La santé communautaire en 4 actes PDF ; 5$ Soins critiques PDF ; 10$ Lehne 9e édition en PDF : 80$ Fondement et étapes du processus de recherche PDF ; 10$ ... Fondements et etapes du processus de recherche 1ère édition Auteur(s) : Fortin, Marie-Fabienne Éditeur : CHENELIERE / MCGRAW HILL Année de parution : 2006 ISBN 13 : 9782765008651 Le livre est en ... Les Alertes Kijiji sont un service de notification par courriel permettant aux utilisateurs Kijiji de recevoir les dernières annonces directement à leur adresse de courriel. Télécharger Fondements et étapes du processus de recherche Livre PDF Français Online. 7.4 La rédaction du problème de recherche, 7.5 L’examen critique du problème de recherche, CHAPITRE 8 L’énoncé du but de la recherche, des questions et des hypothèses, 8.1 Le but de la recherche, les questions et les hypothèses, 8.4 L’examen critique du but de la recherche, des questions et des hypothèses, CHAPITRE 9 Les enjeux en éthique de la recherche, 9.2 La responsabilité éthique du chercheur, 9.3 L’évolution des règles de conduite dans la recherche menée auprès des êtres humains, 9.4 Les principes éthiques fondés sur le respect de la dignité humaine, 9.5 L’éthique et la recherche qualitative, 9.7 Les comités d’éthique de la recherche, 9.8 L’examen critique des aspects éthiques de la recherche, CHAPITRE 10 L’introduction au devis de recherche. L'apprentissage de la recherche figure maintenant dans la plupart des programmes de baccalauréat. Fondements et étapes du processus de recherche est un ouvrage indispensable pour l’apprentissage de la recherche quantitative et qualitative. Titulaire Fondements et étapes du processus de recherche : méthodes quantitatives et qualitatives Fortin Marie Fabienne (2016) Livre; Méthodes qualitatives, quantitatives et mixtes : dans la recherche en sciences humaines, sociales et de la santé (2014) Livre; The Sage dictionary of qualitative management research (2008) Livre Agrandir l'image Quantités disponibles en succursale ... Fondements et étapes du processus de recherche éd3 * * * 2305, rue de l'Université, Local 1100 Québec (Québec) G1V 0B4. A book. à l’Université Laval. *FREE* shipping on qualifying offers. Si vous êtes fan de lecture depuis des années, découvrez sans plus tarder toutes nos offres et nos bonnes affaires exceptionnelles pour l'acquisition d'un produit Fondements Et Étapes Du Processus De Recherche - Méthodes Quantitatives Et Qualitatives. 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Vous pouvez lire des livres en … 10.3 Le contrôle des variables étrangères, 10.4 La validité des devis et ses obstacles, 10.5 Les grandes classes de la recherche et les devis associés, CHAPITRE 11 Les devis de recherche qualitative, 11.1 La planification de la recherche qualitative, 11.2 Les postulats philosophiques dans le contexte des devis de recherche qualitative, 11.3 Les approches distinctes de la recherche qualitative, 11.4 Les méthodes de collecte des données qualitatives, 11.5 L’examen critique des méthodologies qualitatives, CHAPITRE 12 Les devis de recherche quantitative, 12.2 Les devis d’études corrélationnelles, 12.3 Les devis d’études à visée temporelle, 12.4 D’autres devis d’études utilisant la corrélation, 12.6 Les devis d’études quasi expérimentales, 12.7 L’examen critique des devis d’études quantitatives, CHAPITRE 13 Les méthodes mixtes de recherche et les devis, 13.3 La conduite des devis mixtes de recherche, 13.4 Les critères de qualité des méthodes mixtes de recherche, 14.1 Les concepts liés à l’échantillonnage, 14.3 Le recrutement des participants potentiels, 14.4 La taille de l’échantillon dans la recherche quantitative, 14.5 La taille de l’échantillon dans la recherche qualitative, 14.6 L’examen critique de la méthode d’échantillonnage, CHAPITRE 15 Les principes sous-jacents à la mesure des concepts, 15.1 La mesure des concepts dans la conduite de la recherche, 15.4 Les cadres de référence de la mesure, 15.5 Les concepts de fidélité et de validité des mesures, 15.6 La sensibilité et la spécificité des mesures, 15.8 L’examen critique des instruments de mesure, CHAPITRE 16 Les méthodes de collecte des données, 16.1 Le choix d’une méthode de collecte des données, 16.2 Les méthodes de collecte des données qualitatives, 16.3 Les méthodes de collecte des données quantitatives, 16.4 La traduction et l’adaptation d’échelles, 16.5 L’examen critique des méthodes de collecte des données, CHAPITRE 17 La collecte et l’organisation des données, 17.1 Les procédures préparatoires à la collecte des données, 17.2 Le plan d’enregistrement des données, CHAPITRE 18 L’analyse des données qualitatives, 18.1 Le processus d’analyse des données qualitatives, 18.2 Les étapes de l’analyse des données qualitatives, 18.3 Les méthodes propres aux approches qualitatives, 18.4 Les concepts liés à la rigueur dans les recherches qualitatives, 18.5 L’examen critique d’une analyse qualitative, CHAPITRE 19 L’analyse statistique descriptive, 19.1 Les variables et les niveaux de mesure, 19.5 Les mesures de dispersion et de position, 19.6 Les mesures d’association entre deux variables, 19.7 L’examen critique de l’analyse statistique descriptive, CHAPITRE 20 L’analyse statistique inférentielle, 20.3 La vérification empirique des hypothèses : les étapes, 20.4 Une introduction aux statistiques inférentielles, 20.5 Les mesures d’association : les coefficients de corrélation, 20.6 Les mesures de prédiction : l’analyse de régression, 20.7 Les mesures de différences : la comparaison de moyennes, 20.8 L’examen critique des analyses statistiques inférentielles, CHAPITRE 21 La présentation et l’interprétation des résultats, 21.1 La présentation des résultats de recherche, 21.2 La présentation des résultats d’analyses qualitatives, 21.3 La présentation des résultats d’analyses quantitatives, 21.4 L’interprétation des résultats d’analyses, 21.5 L’examen critique du rapport de recherche, 22.1 Le rapport de recherche : structure et contenu, 22.5 L’évaluation critique des rapports de recherche, CHAPITRE 23 L’intégration de données probantes dans la pratique professionnelle, 23.1 Le concept de la pratique fondée sur des données probantes, 23.2 Les étapes de la pratique fondée sur des données probantes, 23.3 Les obstacles et les atouts à l’utilisation des résultats de recherche, 23.4 Les modèles de pratique fondée sur des données probantes. 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